«Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2024–2025, οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας και συγκεκριμένα της Β’ τάξης του τομέα Μηχανολογίας ανέπτυξαν ένα πρωτότυπο σύστημα αυτόματου ποτίσματος με ανιχνευτή υγρασίας εδάφους. Το έργο περιελάμβανε τη δημιουργία μιας πλήρους λειτουργικής διάταξης, από τη σχεδίαση μέχρι τις δοκιμές λειτουργίας.
Βασικά στάδια υλοποίησης:
-
Κατασκευή δεξαμενής νερού με έλεγχο στεγανότητας
-
Σχεδίαση ηλεκτρονικού κυκλώματος με χρήση Arduino
-
Ανάπτυξη κώδικα προγραμματισμού για τον έλεγχο του συστήματος
-
Δοκιμές λειτουργίας με προσομοίωση (χρήση λαμπτήρα αντί για αντλία)
Πρακτικές γνώσεις που αποκτήθηκαν:
✔ Βασικές αρχές υδραυλικών συστημάτων
✔ Προγραμματισμός μικροελεγκτών και ηλεκτρονική
✔ Μεθοδολογία δοκιμών και αντιμετώπιση προβλημάτων
Παρόλο που το σύστημα δεν προχώρησε σε εξωτερική εγκατάσταση λόγω χρονικών περιορισμών, οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμη εμπειρία στην ανάπτυξη έξυπνων συστημάτων και στην εφαρμογή της τεχνολογίας στη βιώσιμη γεωργία. Το πρωτότυπο που δημιουργήθηκε αποτελεί μια σταθερή βάση για μελλοντική επέκταση και βελτιστοποίηση του έργου.
Οι υπεύθυνοι καθηγητές για το πρόγραμμα: Ντζάνης Ευστάθιος, Τζιατζιάφης Κωνσταντίνος, Μαρία Δερβίση
